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CEM realiza o seu primeiro concurso de debates com o tema poupança de energia e redução de carbono

Macau, 3 de Junho de 2023

Em resposta aos esforços globais para economizar energia e reduzir as emissões, bem como incentivar os alunos a poupar energia no seu dia-a-dia e motivar os cidadãos a alterar os seus hábitos de consumo de energia para construir um estilo de vida de baixo carbono, a CEM organizou pela primeira vez no Centro de Actividades do Bairro do Hipódromo, na tarde de 3 de Junho de 2023, a "Taça CEM" - Concurso de Debates sobre Poupança de Energia e Redução de Carbono, com o apoio técnico da Associação Cultural de Debate e Discurso de Macau. As oito escolas secundárias participantes competiram de forma aguerrida e os alunos aprofundaram os temas relevantes por meio dos debates. No final, Escola Kao Yip superou os adversários e venceu o Concurso.

De entre os convidados presentes na Cerimónia de Entrega de Prémios estavam: Samio Lou, Chefe do Departamento de Desenvolvimento e Gestão do Sector Energético da Direcção dos Serviços de Protecção Ambiental; Wong Chio In, Chefe da Divisão de Planeamento e Instalações Educativas da Direcção dos Serviços de Educação e de Desenvolvimento da Juventude; Benjamin Yue, Assessor Principal da Comissão Executiva da CEM; Cecilia Nip, Directora do Gabinete para os Assuntos Regulatórios e Comunicação Empresarial da CEM; e os elementos do júri: Stephen Chok, Presidente da Associação dos Engenheiros Electrotécnicos e Mecânicos de Macau, Lai Kin Weng, Presidente da Associação dos Engenheiros de Macau, Liu Jingjing, Presidente do Conselho da Associação Chinesa de Debate, Ricardo Chan, Vice-Presidente da Associação Cultural de Debate e Discurso de Macau e Lau Ka Va, Engenheiro da Direcção de Produção da CEM.

No seu discurso, Benjamin referiu que foi a primeira vez que a CEM organizou um concurso de debates sobre o tema da protecção ambiental e conservação de energia. Espera-se que, por meio dos debates, os alunos do ensino secundário participantes possam aprender sobre conservação de energia e redução de carbono, adquirir os conceitos correctos, desenvolver bons hábitos e, eventualmente, espalhar a mensagem para todos os cantos da sociedade. A CEM sempre apoiou a política do Governo da RAE de Macau relativa ao "pico de emissão de dióxido de carbono e neutralidade carbónica" e tem estado a alinhar-se com a estratégia de desenvolvimento nacional de protecção ambiental. A CEM tem procurado melhorar a rede do serviço de carregamento de veículos eléctricos e agilizar a instalação de contadores inteligentes, incentivando a população a optar por deslocações ecológicas e apoiando a construção de uma cidade inteligente. Actualmente, a cobertura de instalações de carregamento de VE em parques de estacionamento públicos aumentou para 93% e mais de 130.000 contadores inteligentes foram instalados.

A Competição recebeu uma forte adesão, com um total de 16 escolas inscritas. Previamente, oito escolas foram seleccionadas por meio de sorteio para disputar quatro rondas de debates sobre diferentes temas.

Ronda 1: A tecnologia é mais útil do que a educação na promoção da conservação de energia e redução de emissões junto do público

Argumentação

Oposição

Colégio Mateus Ricci

Colégio Diocesano de São José 3

Ronda 2: Atingir a meta de conservação de energia e redução de emissões depende principalmente da educação

Argumentação

Oposição

Colégio Diocesano de São José 5

Escola Fong Chong da Taipa

Ronda 3: A protecção ambiental deve ser baseada na natureza  

Argumentação

Oposição

Escola Kao Yip

Escola Secundária Pui Ching

Ronda 4: Desenvolvimento económico e conservação de energia e redução de emissões podem coexistir

Argumentação

Oposição

Colégio de Santa Rosa de Lima - Secção Chinesa

Escola Pui Tou

As equipas de argumentação e de oposição das escolas participantes no debate prepararam-se bem para os diferentes temas e envolveram-se em debates emocionantes com discursos empolgantes e argumentos brilhantes de diferentes perspectivas. Eles demonstraram excelentes habilidades de debate e exibiram boa etiqueta de debate. No final, Escola Kao Yip destacou-se pelo seu desempenho excepcional, alcançando as melhores pontuações e vencendo o concurso. O painel de jurados forneceu um feedback valioso para os alunos participantes após cada ronda de debate.

Escolas Vencedoras:

Classificação

Nome das Escolas

Prémio Pecuniário

Prémios

1.o Classificado

Escola Kao Yip

MOP5.000

Um troféu para cada equipa e uma medalha para cada palestrante participante.

2.o Classificado

Colégio Mateus Ricci

MOP3.000

3.o Classificado

Colégio de Santa Rosa de Lima - Secção Chinesa

MOP2.000

Melhor Palestrante:

Name of students

Nome das Escolas

Prémio Pecuniário

Prémios

Chan Wut Yau

Colégio Diocesano de São José 3

MOP500

Um troféu para cada vencedor. 

Dai Wan Keng

Colégio Diocesano de São José 5

Lei Mei Fong

Escola Kao Yip

Chan Chi Kuan

Colégio de Santa Rosa de Lima - Secção Chinesa

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