Macau, 9 de Janeiro de 2025 

No seguimento do sucesso dos últimos dois anos, a CEM lançou a 3.ª edição da “Competição Cidade de Energia Limpa” para atrair o interesse dos alunos do ensino secundário na protecção ambiental e na utilização de energias limpas. O evento é co-organizado com o Centro de Ciência de Macau e com o apoio técnico da Associação Promotora das Ciências e Tecnologias de Macau. 

Os 20 projectos seleccionados para a fase final serão expostos no Centro de Ciência de Macau de 11 a 19 de Janeiro de 2025 e competirão entre si para concorrer aos prémios em disputa. O público pode visitar a exposição das 10h00 às 18h00 durante o período da exposição, interagir com os alunos e saber mais sobre as suas sugestões criativas para um Macau mais ecológico e sustentável e votar nos seus projectos favoritos com a oportunidade de ganhar um Relógio Apple ou iPad. 

Em Julho de 2024, um total de 43 equipas de 14 escolas secundárias inscreveram-se na Competição composta por dois grupos, um grupo de alunos do 7.^o ao 9.^o ano participando na categoria ‘Ambiente e Conservação de Energia’ para desenvolver ideias para utilizar a energia de uma forma mais eficiente e amiga do ambiente, outro grupo de alunos do 10.^o ao 12.^o ano participando na categoria ‘Energias Limpas e Tecnologia Inteligente’ para propor ideias para conceber produtos, serviços ou instalações inteligentes que integrem infraestruturas de energia limpa em Macau ou na Zona da Grande Baía. Um júri profissional composto por representantes do Centro de Ciência de Macau, da Associação Promotora das Ciências e Tecnologias de Macau, da Direcção dos Serviços de Protecção Ambiental, do Instituto dos Engenheiros Eléctricos e Electrónicos e da CEM seleccionou os 10 melhores trabalhos de cada categoria, para depois construírem modelos para a exposição. 

Os 20 projectos concorrerão ao prémio final com avaliação profissional (70%), votação do público (15%) e votação dos alunos participantes (15%). Os critérios de avaliação incluem criatividade e originalidade, abordagem científica, gestão de dados, aplicações prácticas a Macau, compreensão do projecto, qualidade de exibição e projecto amigo do ambiente, para incentivar os alunos a usar materiais verdes na construção dos seus modelos. 

Os projectos desenvolvidos pelos alunos abrangem um amplo espectro. Por exemplo, soluções de tecnologia fotovoltaica, conceito de casa ecológica inteligente, aplicação rodoviária com zero carbono, estratégias de conservação de energia para salas de aula, renovação do sistema de iluminação de estacionamentos subterrâneos, sistema diversificado de energia limpa offshore, etc.

As 10 melhores propostas dos alunos do 7.^o ao 9.^o ano em competição pertencem às escolas: Colégio do Sagrado Coração de Jesus (Secção Inglesa), Colégio Yuet Wah (Secção Inglesa), Escola Secundária Pui Ching, Escola da Associação para Filhos e Irmãos dos Agricultores, Escola de Talentos Anexa à Escola Hou Kong, Escola Secundária Lou Hau, Escola Fong Chong da Taipa, Escola de Aplicação Anexa à Universidade de Macau, Colégio Yuet Wah (Secção Chinesa), e Colégio Diocesano de São José (3). 

As 10 melhores propostas dos alunos do 10.^o ao 12.^o ano em competição pertencem às escolas: Escola Secundária Pui Ching, Escola da Associação para Filhos e Irmãos dos Agricultores, Colégio do Sagrado Coração de Jesus (Secção Inglesa), Escola São Paulo, Colégio Yuet Wah (Secção Inglesa), Escola Nossa Senhora de Fátima, Colégio Yuet Wah (Secção Chinesa), Escola de Aplicação Anexa à Universidade de Macau, Escola de Talentos Anexa à Escola Hou Kong, e Escola Fong Chong da Taipa.